Descripción institucional – Nexo Educativo Digital
Nexo Educativo Digital: Revista de Innovación, Tecnología y Aprendizaje es una publicación científica de acceso abierto y publicación continua, editada por Nexus Mundi Ediciones, dedicada a la difusión de investigaciones académicas, ensayos teóricos y experiencias pedagógicas vinculadas con la integración crítica de las tecnologías digitales en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Su propósito es promover el diálogo interdisciplinario entre educación, tecnología, ciencia y cultura, favoreciendo la construcción colectiva de conocimiento sobre innovación pedagógica, inteligencia artificial, diseño instruccional, gamificación, soberanía digital y otras dimensiones emergentes del ecosistema educativo contemporáneo.
La revista está dirigida a docentes, investigadores/as, estudiantes de posgrado, tecnólogos/as educativos/as y profesionales interesados/as en reflexionar, experimentar y producir conocimiento sobre los desafíos y posibilidades de la educación mediada por tecnologías.
Se reciben artículos originales, estudios empíricos, ensayos teóricos, revisiones sistemáticas, informes de innovación y comunicaciones breves que contribuyan a la comprensión y mejora de las prácticas educativas en entornos digitales.
Objetivos
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Fomentar la investigación y la innovación educativa desde una perspectiva crítica y situada.
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Promover el uso responsable y ético de la inteligencia artificial y las tecnologías emergentes en la educación.
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Impulsar la reflexión sobre la soberanía tecnológica, la equidad digital y la inclusión educativa.
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Servir como espacio de articulación entre la docencia, la investigación y la gestión académica.
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Difundir buenas prácticas, experiencias y desarrollos tecnológicos con impacto en la calidad educativa.
Enfoque temático
Nexo Educativo Digital publica trabajos que aborden, entre otros, los siguientes ejes:
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Innovación pedagógica y transformación digital en la enseñanza
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Inteligencia artificial generativa y aprendizaje automatizado
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Diseño instruccional y recursos educativos abiertos
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Gamificación, microaprendizaje y aprendizaje móvil
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Formación docente y competencias digitales
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Evaluación y analítica del aprendizaje mediada por tecnología
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Soberanía digital, ética de la IA y derechos digitales
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Inclusión, accesibilidad y brecha tecnológica en la educación superior
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Educación crítica y ciudadanía digital en contextos latinoamericanos
Compromiso editorial
Nexo Educativo Digital adhiere a los principios de la ciencia abierta, la transparencia y la ética editorial, garantizando la revisión por pares doble ciego de todos los manuscritos. Los procesos editoriales se rigen por las recomendaciones del Committee on Publication Ethics (COPE) y las políticas de acceso abierto definidas por el movimiento internacional de Open Access.
Los artículos se publican bajo licencia Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0), lo que permite su uso, distribución y reproducción sin fines comerciales, siempre que se cite adecuadamente la fuente.
Idiomas y periodicidad
La revista publica contribuciones en español, portugués e inglés y mantiene un sistema de publicación continua, asegurando la difusión inmediata de los artículos una vez aprobados y editados.
Todos los textos reciben un DOI individual, se preservan mediante la red PKP PN (Public Knowledge Project Preservation Network) y se encuentran en proceso de indexación en bases de datos científicas nacionales e internacionales.
Misión
Consolidar un espacio editorial que articule los campos de la educación, la tecnología y la innovación, impulsando una visión crítica, inclusiva y emancipadora de la transformación educativa digital, en sintonía con los principios del acceso abierto, la soberanía tecnológica y la formación permanente de los educadores en el siglo XXI.
